2020年《政府工作报告》中明确指出“今明两年职业技能培训3500万人次以上，高职院校扩招200万人，要使更多劳动者长技能、好就业”。高职扩招工作，是中央抓“六保”、促“六稳”，立足经济社会发展大局作出的重大决策部署，是教育特别是职业教育的重大发展机遇，是落实全国教育大会精神和《国家职业教育改革实施方案》的重要举措，也是缓解当前就业压力，解决高技能人才短缺的战略之举。

对国家而言，由于我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，高素质技术技能人才供给需求之间的结构性矛盾，要求我们加快发展现代职业教育、优化人才结构、扩大有效供给，为促进经济社会发展和提高国家竞争力提供人力和人才支撑；

对区域经济社会发展而言，职业教育可为现代制造业、现代服务业、现代农业等产业一线输送更多高素质技术技能人才，整体提高人力资本素质、全面提高产品和服务质量、有效提高全要素生产率，为经济发展注入新动力；

对个人而言，职业教育拓宽了多样化成长成才路径，让普通高中、中职学生实现“就业有优势、创业有本领、升学有通道、终身发展有基础”，让社会青年有机会接受高等职业教育，让更多青年凭借一技之长实现人生价值，让三百六十行人才荟萃、繁星璀璨。

今年教育部办公厅等六部门在2019年印发《高职扩招专项工作实施方案》的基础上，印发了《关于做好2020年高职扩招专项工作的通知》，进一步稳定高职扩招规模，确保稳定有序、高质量完成2020年高职扩招专项工作。

今年，我省61所高职院校计划面向社会人员扩招32670人。落实高职扩招任务，对我省稳定就业形势、厚植新优势、培育壮大新动能、构建高质量发展新格局具有重大意义。为顺利完成扩招工作任务，我省出台了多项措施推动落实。

一、出台方案，明确具体举措

江西省教育厅等13部门出台了《2020年度江西省高等职业院校扩招专项工作实施方案》，主要从九个方面提出落实高职扩招专项工作的具体举措。

一是合理分配招生计划。优先满足实体经济人才需求，加大对贫困地区特别是连片特困地区倾斜，加大残疾学生培养力度，扩大中高职贯通培养招生规模。

二是开展面向社会人员的专项计划，为各类学习群体提供灵活多样的升学和培养模式。

三是分工配合共同组织。

四是做好高职专项考试工作。改革完善考试形式和内容，按照教育部要求开展高职扩招专项考试工作。

五是做好招生录取工作。加强考试招生监督管理，严格执行高校考试招生政策规定。

六是做好分类教育管理工作。分类编制专业人才培养方案，采取弹性学制和灵活多元教学模式，加强教学常规管理，创新实习管理方式，开展灵活多样的实践教学。

七是推动教师教材教法改革。落实立德树人根本任务，加强工匠精神培育。加强高职院校教师队伍建设，开发适用于不同生源类型的教材，建好用好职业教育专业教学资源库，促进优质资源共建共享。创新技术技能人才培养培训模式。

八是做好就业服务。落实好职业院校毕业生的有关待遇。积极引导毕业生服务区域经济和本地产业发展。

九是落实补贴补助政策。落实职业院校生均拨款标准和奖助学金提标扩面政策等，加强办学条件薄弱公办高职院校改造。完善和落实各项资助政策。

二、下发通知，面向社会人员

江西省教育厅印发通知，对做好今年面向社会人员高职扩招专项工作提出了具体要求。

一是要统一思想，提高认识。深刻认识高职扩招专项工作是党中央、国务院的重大决策部署，更是我省职业教育的一次重大发展机遇。

二是要科学谋划，做好方案。要做好单独招生考试方案、教学方案。

三是加大宣传，广泛发动。要加大面向社会人员的宣传力度，对于招考政策、教学方式、毕业前景进行有针对性的宣传。

四是规范招生，加强管理。严格执行有关考试招生政策规定。针对不同群体考生特点，严格人才选拔标准。同时，对各学校2020年面向社会人员招生计划进行了安排。

三、专项计划，针对不同群体

今年，在延续2019年政策的基础上，省教育厅与相关部门共同启动“国有企业职工学历提升专项计划”“退役军人学历提升专项计划”“幼儿园教师学历提升专项计划”“高素质农民培养计划”“基层医护人员能力提升专项计划（非临床类）”“开发区现代学徒制学历提升专项计划”“水利系统企事业单位职工学历提升专项计划”“交通运输系统企事业单位职工学历提升专项计划”等专项计划，探索创新人才培养模式，树立终身学习理念，为各类学习群体提供灵活多样的升学和培养模式，做到学习生产“两不误、两促进”，有效提升人才整体素质。

---

来源：江西教育网
编辑：孙意坚
整理发布：江教在线客户端
商务合作：0791-88801172